coaching ime ita

Oct 29, 2017 13:57 · 1498 words · 8 minutes read ime ita

Coaching IME/ITA

Vídeo sobre o Coaching IME/ITA

Neste vídeo falo um pouco sobre a ideia deste trabalho.

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O Vestibular do ITA

O vestibular é um dos momentos mais marcantes na vida de muitos jovens. Durante o seu trajeto no Ensino Básico e no Ensino Médio, o fim deste último corresponde a uma prova bastante competitiva, e da qual dependem o seu futuro e sua profissão.

Dessa forma, as desigualdades no ensino podem se tornar um obstáculo para o aluno que deseja um curso mais disputado. Alguns destes cursos são os cursos de Medicina, de Direito e de Engenharia. Tratam-se de cursos respeitados pela sociedade em geral, pois são pilares em que se apoia a civilização moderna.

As dificuldades e os sonhos

A aprovação em um vestibular militar é bastante diferente da tradicional busca por uma vaga na universidade federal. Independente das dúvidas e discussões sobre a qualidade de cada universidade, sabe-se que há um diferencial nos concursos vestibulares de escolas militares.

Os conteúdos que são trabalhados nos colégios e cursos pré-vestibulares normalmente não abrangem a totalidade do que é cobrado na maioria dos concursos militares. A profundidade das questões é maior do que a de qualquer abordagem feita no ENEM. O vestibular do ITA, em particular, é considerado por muitos como o mais difícil - ou disputado - do Brasil inteiro.

Isso cria uma especificidade, de forma que os alunos que têm mais chance de serem aprovados comumente passam por algum tipo de preparação voltada para o vestibular desejado. O objetivo do Coaching IME/ITA é proporcionar este estudo específico de forma personalizada.

Quando começar a estudar?

A rigor, o melhor momento para começar a estudar seria há alguns anos. De forma mais realista, o melhor momento para estudar é agora. Alguns alunos começam a se preparar especificamente para o vestibular do ITA somente depois do fim do terceiro ano do Ensino Médio.

Esta situação tem a vantagem de não interferir nos estudos do colégio. Ainda assim, é possível trabalhar já durante o terceiro, ou até mesmo o segundo ano do Ensino Médio. Claro, isso requer que não se descuide dos estudos relativos ao colégio.

Alguns colegas formados no ITA, no entanto, começaram a estudar somente alguns anos após o fim do Ensino Médio. Muitos já trabalhavam e/ou cursavam outras faculdades, mas dedicaram-se ao estudo para o vestibular, e lograram obter a aprovação tão desejada.

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Focando nos seus estudos

O foco do trabalho seria o ITA, mas não faz sentido começarmos este trabalho já jogando no nível mais difícil. Em outras palavras, muitos alunos caem no equívoco de se lançarem diretamente ao estudo de conteúdos mais complexos, e sofrem emocionalmente por conta disso.

No início, precisamos avaliar o seu status atual dentro do campo de conhecimento que queremos percorrer. Em seguida, vamos traçar estratégias de estudos que se harmonizem com seu ritmo atual.

O Coaching IME/ITA funciona no dia-a-dia como uma espécie de aula particular online semanal onde faço um acompanhamento bem próximo do progresso do aluno. Alguns exemplos de atividades a serem desenvolvidas em cada uma das aulas semanais seriam:

  • avaliar o conhecimento do aluno em alguma matéria, ou em algum conteúdo;

  • exposição de estratégias de estudo e/ou de prova;

  • programar os estudos da semana seguinte, de acordo com disponibilidade;

  • aula expositiva de conteúdos mais aprofundados, ou nos quais o aluno tenha dificuldade;

  • trabalhar conteúdos específicos, ou exercícios;

  • tirar dúvidas do estudo da semana anterior;

Pessoal e Customizado

O formato de estudo de cursos e colégios é um modelo de sucesso, e tem sua eficácia comprovada. Entretanto, este trabalho tem como alvo um aluno-médio, e trabalha com conteúdos com base neste aluno-médio. Assim, há muita repetição durante o ano, quer o aluno já tenha operacionalizado o material ou não.

De modo geral, cursos e colégios requerem um investimento considerável de tempo e dinheiro. Muito embora o investimento seja alto, não há como maximizar a absorção de conhecimento por parte de cada indivíduo.

A proposta do Coaching IME/ITA proporciona ao aluno um tratamento individualizado e customizado. O contato pessoal com um professor experiente em aprovações no IME e no ITA tem um efeito completamente diferente. A eficiência e a eficácia do aprendizado podem crescer consideravelmente.

Sobre mim

Sou Engenheiro do ITA em Infra-Estrutura Aeronática (hoje, Civil-Aeronáutica), Mestre pela Universidade de Kyoto e Doutorando em Engenharia de Estruturas pela UFMG e Universidade de Hanyang na Coreia do Sul. Trago a experiência de mais de 10 anos trabalhando com alunos focados no IME e no ITA, e a bagagem de aumentar as aprovações nos cursinhos onde trabalhei.

Com uma mesa digitalizadora, e com uma conexão com a Internet, coloco-me à disposição de estudantes que desejam um acompanhamento personalizado em sua estrada de estudos em direção ao vestibular do ITA e do IME. Não sou uma empresa, e somente posso atender a um número reduzido de alunos.

Como funciona?

Em um primeiro momento, seria necessário avaliar o nível de desenvolvimento em que o aluno se encontra no campo que se deseja percorrer. Em um segundo momento, desenha-se estratégias de estudo que se harmonizem com a situação e possibilidades de cada estudante.

O ideal é que o trabalho seja feito a longo prazo, já que o conteúdo a ser absorvido é bastante extenso e complexo. No entanto, é possível trabalhar com um número menor de aulas, abordando apenas alguns pontos de uma só matéria.

Pré-requisitos

É necessária uma conexão de banda larga para fazermos as aulas, assim como um local tranquilo para que você possa dedicar-se aos estudos durante a semana. Além disso, iremos usar Skype ou Google Hangout para as aulas, necessariamente em uma tela grande o suficiente para ser visualizada como quadro.

O aluno também deve se prontificar a adquirir - dentro de suas possibilidades - materiais, livros e apostilas que se determinou serem úteis ao estudo.

Mais importante que as questões materiais, entretanto, é o compromisso e determinação do aluno. É indispensável que o aluno perceba a magnitude da tarefa a que se propõe, e qual deverá ser o tamanho do esforço despendido para vencê-la.

Horários

Os horários seriam planejados de forma a atender nossas necessidades. Atualmente, estou localizado em Seul, na Coreia do Sul. O fuso horário é de 12 horas, e ainda há de se considerar o horário de verão, se aplicável.

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Materiais

A proposta é de acompanhar o aluno de forma a ajudá-lo a maximizar seu aproveitamento do tempo de estudo. Isso se faria através de planejamento de horários e conteúdos a serem estudados, assim como revisão de conteúdos que se percebam como necessários. O tempo de cada encontro pode ser ocasionalmente usado para exposição de alguma matéria, assim como para resolução de exercícios.

Livros e Apostilas

Há uma grande diferença entre apostilas e livros, tanto com relação à profundidade do conteúdo apresentado quanto na extensão da apresentação. Uma das dificuldades de se estudar para o ITA é que não há número de horas estudadas ou material percorrido que lhe viria a garantir a aprovação.

É possível estudar por si próprio e ser aprovado, mas a possibilidade está subordinada a outros fatores, como a sua determinação, compromisso e qualidade de estudo.

E o cursinho? E o colégio?

O aluno pode fazer o cursinho junto com este acompanhamento, ou o aluno pode fazer o acompanhamento sem fazer cursinho. Em ambas situações, os resultados dependem unicamente da dedicação e compromisso da própria aluna ou aluno.

O aluno que deseja dedicar-se ao estudo voltado para o ITA ou IME depara-se com uma grande quantidade de disciplinas que precisa aprender, e a forma mais clara de fazê-lo pode ser diferente para cada pessoa. Planejam-se os períodos de estudo, de descanso e de lazer de forma voltada para a situação de cada estudante.

Uma questão não-negociável é; que o aluno se dedique ao seu cursinho e ao seu colégio, quando aplicável; que o aluno se comprometa a não ausentar-se de aulas, não eximir-se de participar em trabalhos, não deixar de fazer suas tarefas de casa.

Qual é o investimento?

Normalmente, o valor é de R$ 80,00 por hora-aula avulsa. Portanto, tenho considerado um investimento de R$ 300,00 mensais para uma aula por semana (o mês médio tem 4,2 semanas corresponderiam a R$ 336,00). Caso o aluno esteja certo de seu compromisso, é possível realizar um pagamento anual com desconto.

O pagamento pode ser feito por depósito bancário ou via PayPal no cartão.

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Listas de Vídeos de Questões Resolvidas

Disponibilizo, ainda, três listas de resoluções de questões do vestibular do ITA. Quiçá, em um futuro próximo esta lista virá a incluir também as provas do IME, ou outras.

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